Το γεγονός δεν εκπλήσσει αφού το...
άρθρο 16 έχει γίνει ιδεολογική «σημαία» τόσο για τον ΣΥΡΙΖΑ όσο και για τη ΝΔ. Τα δύο κόμματα χρησιμοποιούν το ζήτημα της ίδρυσης ιδιωτικών πανεπιστημίων ως στοιχείο χάραξης διαχωριστικών γραμμών μεταξύ τους.
Το δημόσιο και το ιδιωτικό
Με τη μη συμπερίληψη του άρθρου 16 στην αναθεώρηση μπλοκάρεται ο δρόμος για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων ακόμα και τα 8 επόμενα χρόνια. Ορισμένοι εκτιμούν ότι αυτό το «μπλόκο» συνιστά βασική αιτία για την απόφαση του Αλέξη Τσίπρα να προχωρήσει στην αναθεώρηση του συντάγματος.
Πέρα από αυτή καθαυτή την πεποίθηση ότι η ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων θα βλάψει τη δημόσια εκπαίδευση, το άρθρο 16 έχει για τον ΣΥΡΙΖΑ ένα ευρύ πολιτικό συμβολισμό. Αποτελεί την πλέον απτή απόδειξη ότι το κόμμα δεν έχει χάσει την αριστερή «ψυχή» του.
Στον αντίποδα, η Νέα Δημοκρατία θεωρεί ότι με τα ιδιωτικά πανεπιστήμια θα σταματήσει η διαρροή «μυαλών» και οικονομικών πόρων στο εξωτερικό. Όμως και για την Πειραιώς το άρθρο 16 έχει ευρύ πολιτικό συμβολισμό. Συνιστά την καταγραφή στο σύνταγμα της «αριστερή ιδεολογικής ηγεμονίας» της Μεταπολίτευσης.
Κατά συνέπεια, η συζήτηση για το άρθρο 16 δεν αφορά μόνο τα πανεπιστήμια. Έχει να κάνει επίσης με το πώς χαράσσονται οι ιδεολογικές τομές ανάμεσα στα δύο κόμματα εξουσίας που έχουν αποδεχτεί το μνημονιακό πλαίσιο.
Η έκκληση Μητσοτάκη
Χαρακτηριστική της έμφασης που δίνει η ΝΔ στο άρθρο 16, είναι η έκκληση του Κυριάκου Μητσοτάκη στους βουλευτές της συμπολίτευσης να αλλάξουν έστω και την τελευταία στιγμή άποψη.
Ο αρχηγός της ΝΔ δήλωσε συγκεκριμένα: «Κεντρική πρότασή μας είναι και η αναθεώρηση του άρθρου 16 για τα Πανεπιστήμια, που, δυστυχώς, κρατάει πίσω τη χώρα μας εδώ και 44 χρόνια. Η Πολιτεία πρέπει να εγγυάται την ποιοτική δημόσια ανώτατη εκπαίδευση, δίνοντας ευκαιρίες σε όλους. Αλλά πρέπει και να επιτρέπει αυτό που ισχύει σε όλο τον κόσμο: τη λειτουργία και ιδιωτικών, μη κερδοσκοπικών ιδρυμάτων. Υπό τον έλεγχο, βεβαίως πάντα, ειδικής Ανεξάρτητης Αρχής, υψηλού κύρους. Είναι καιρός τα παιδιά μας να πάψουν να φεύγουν για σπουδές στο εξωτερικό. Να έχουν περισσότερες δυνατότητες σπουδών στην Ελλάδα και οι οικογένειές τους να μην επιβαρύνονται με δυσβάστακτα έξοδα. Η Ελλάδα μπορεί να μετατραπεί σε εκπαιδευτικό κέντρο όλης της Μεσογείου. Αξιοποιώντας το σημαντικό επιστημονικό δυναμικό της εντός και εκτός Ελλάδος. Αλλά και εξασφαλίζοντας σημαντικά έσοδα από χιλιάδες ξένους φοιτητές που θα σπουδάζουν στην χώρα μας. Το πέτυχε η Κύπρος. Γιατί να μην το πετύχουμε και εμείς;»
Η ομιλία Γαβρόγλου
Από το βήμα της Βουλής ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου εκτύλιξε την κυβερνητική επιχειρηματολογία για τη μη αναθεώρηση του άρθρου 16. Ο κ, Γαβρόγλου αναφέρθηκε στο ζήτημα του κόστους λειτουργίας και των διδάκτρων: «Οι δικές μας μελέτες καταλήγουν ότι ένα μικρό αλλά σοβαρό πανεπιστημιακό ίδρυμα θα πρέπει να χρεώνει τουλάχιστον 10.000 ευρώ δίδακτρα ανά φοιτητή και ανά έτος, χωρίς να λαμβάνει κανένας υποτροφία -άρα υψηλότερα δίδακτρα σε περίπτωση υποτροφιών. Εδώ δεν συμπεριλαμβάνεται το κόστος των εγκαταστάσεων, υποδομών, εργαστηρίων κτλ που χρειάζεται ένα κεφάλαιο τουλάχιστον 50.000.000 ευρώ. Αν μιλάμε, λοιπόν, για ένα στοιχειωδώς αξιοπρεπές ιδιωτικό πανεπιστήμιο (χωρίς Ιατρική και Πολυτεχνική Σχολή!) τότε μιλάμε για τεράστιες επενδύσεις χωρίς κέρδος. «
Στη συνέχεια, αναφέρθηκε στο ζήτημα του ανταγωνισμού ιδιωτικών και δημοσίων πανεπιστημίων: «Το επιχείρημα περί της βελτίωσης των δημοσίων πανεπιστήμων μέσα από τον ανταγωνισμό με τα ιδιωτικά δεν ευσταθεί. Πρώτον δεν έχει διαπιστωθεί πουθενά στον κόσμο ούτε και στη χώρα μας ούτε καν σε άλλους θεσμούς όπως είναι τα σχολεία και τα νοσοκομεία. Το σημαντικό, όμως, σε αυτό το επιχείρημα είναι ότι όσοι το χρησιμοποιούν δέχονται χωρίς να το δηλώνουν ότι τα πανεπιστήμια είτε παρέχουν υπηρεσίες είτε παρέχουν προϊόντα για τα οποία ενδεχομένως οι νόμοι της αγοράς που θα οδηγούν σε βελτίωση να είναι κάποιο νόημα. Στη δική μας λογική η παρεχόμενη γνώση δεν είναι καταναλωτικό προϊόν ώστε να ισχύουν οι νόμοι του ανταγωνισμού.»
Φίλης: Το πανεπιστήμιο δεν είναι εμπόρευμα
Το Newpost ζήτησε ένα σχόλιο και από τον πρώην υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη.
Ο βουλευτής Α Αθήνας του ΣΥΡΙΖΑ μάς είπε: «Η ανώτατη εκπαίδευση πρέπει να παραμείνει έξω από την εμπορευματοποίηση. Τα προγράμματα σπουδών και το προσωπικό των πανεπιστημίων δεν ορίζεται από την κυβέρνηση όπως συμβαίνει στις άλλες εκπαιδευτικές βαθμίδες, αλλά από αυτοδιοικούμενα ιδρύματα. Οι όροι για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων δεν υφίστανται στη χώρα μας, όπως άλλωστε και στις περισσότερες χώρες όπου δεν λειτουργούν ιδιωτικά πανεπιστήμια. Κανένα έγκυρο διεθνές πανεπιστήμιο δεν θα δεχόταν να λειτουργήσει στη χώρα μας υπό εποπτεία. Η πρόταση της ΝΔ αποσκοπεί στο να μετατραπούν σε πανεπιστήμια «κολλέγια» χαμηλού επιπέδου Τα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια πρέπει να συνεργάζονται με ομοταγή διεθνή πανεπιστήμια και να συγκροτούν ξενόγλωσσα προγράμματα ώστε να προσελκύσουμε ξένους φοιτητές με δίδακτρα και να αξιοποιήσουμε το σχολάζον επιστημονικό δυναμικό της χώρα μας.»
Η διαφοροποίηση Κουρουμπλή
Αξίζει επίσης να σημειωθεί η διαφοροποίηση του Παναγιώτη Κουρουμπλή από την επίσημη γραμμή του ΣΥΡΙΖΑ.
Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ (και υποψήφιος ευρωβουλευτής πλέον) στην τοποθέτησή του στη συζήτηση για την αναθεώρηση είπε ότι πρέπει να προστατευθεί η παροχή δωρεάν Παιδείας για όλους τους Έλληνες, ωστόσο, επισήμανε ότι εφόσον διασφαλιστεί ότι τα ΙΕΚ δεν θα γίνουν απλώς πανεπιστήμια, το πολιτικό προσωπικό μπορεί να συζητήσει με ηρεμία τη δυνατότητα δημιουργίας μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα...
newpost.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου