Αγωνία μετά την αναδίπλωση του Κώστα Γαβρόγλου για την κατάργηση των Πανελλαδικών...Η χθεσινή ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής για τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, αντί να κλείσει το κεφάλαιο του...
ισχύοντος εξεταστικού συστήματος, επέτεινε τη σύγχυση των μαθητών, των γονιών τους και του εκπαιδευτικού κόσμου.
Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου σε δήλωση στην «Καθημερινή» εμμένει ότι πρέπει να δοθεί βάρος στην αναμόρφωση του λυκείου, ωστόσο επικρίνεται διότι παρουσιάζεται χωρίς σαφές σχέδιο για το τι μέλλει γενέσθαι με το επόμενο σύστημα εισαγωγής και τον χρόνο πρώτης εφαρμογής του. Ενδεικτικά, η αξιωματική αντιπολίτευση τον κατηγορεί για δημαγωγία και φθηνό λαϊκισμό, καθώς, παρά τις εξαγγελίες περί κατάργησης των Πανελλαδικών Εξετάσεων, και στο επόμενο σύστημα θα υπάρχουν εξετάσεις.
Ειδικότερα, ο κ. Γαβρόγλου, αφού ευχήθηκε στους 106.464 υποψηφίους –εισήχθησαν 74.511– «να συνεχίσουν τον αγώνα για την κατάκτηση της γνώσης», προσέθεσε: «Η πολιτεία θα προχωρήσει στην αλλαγή του σημερινού συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με ένα σύστημα αξιόπιστο, δικαιότερο, εξίσου αδιάβλητο με το σημερινό, αλλά με παιδαγωγικά χαρακτηριστικά, ώστε οι μαθητές να αποκτούν τις απαραίτητες γνώσεις μέσα από τις διεργασίες που θα γίνονται αποκλειστικά στο σχολείο ώστε να απομακρυνθούν από το καθεστώς που ταυτίζει την απόκτηση της γνώσης με την παπαγαλία». Και τόνισε: «Προϋπόθεση γι’ αυτό είναι η ριζική αναβάθμιση του λυκείου, ειδικότερα της Γ’ τάξης, τα νέα προγράμματα σπουδών και η επιμόρφωση των καθηγητών».
Ωστόσο, το υπουργείο παλινωδεί ως προς την εξαγγελία περί κατάργησης των εξετάσεων. «Πρέπει να αλλάξει το σύστημα, όχι όμως και να καταργηθούν οι εξετάσεις», δήλωσε (ΑΠΕ-ΜΠΕ) ο κ. Γαβρόγλου μετά την ολοκλήρωση της συνεδρίασης του Κυβερνητικού Συμβουλίου Κοινωνικής Πολιτικής. Επίσης, παρουσίασε κάποια από τα στρεβλά του ισχύοντος συστήματος –«μόλις το 20% των μαθητών περνάει στις πέντε πρώτες σχολές προτίμησής του, ενώ το 18% έχει βαθμολογία κάτω από τη βάση»–, αλλά δεν είναι σαφές εάν θα περιορίσει τον αριθμό των επιλογών που θα έχουν οι υποψήφιοι. Και ο κ. Γαβρόγλου επέτεινε τη σύγχυση δηλώνοντας λίγο αργότερα (ΕΤ3) ότι «ένα σύστημα το δοκιμάζεις κάποια χρόνια και βλέπεις εάν μπορεί να βελτιωθεί». Το πείραμα θα γίνει με «πειραματόζωα» τους μαθητές της επόμενης Α’ Λυκείου;
«Ο λόγος τους “συμβόλαιο”... αναξιοπιστίας και για τις Πανελλαδικές», σχολίασε η τομεάρχης Παιδείας της Ν.Δ. Νίκη Κεραμέως, με αφορμή τη νέα αναδίπλωση του υπουργού για την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων. «Ο τρόπος εισαγωγής στα ΑΕΙ έχει επανειλημμένως αποτελέσει για την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ αντικείμενο δημαγωγίας και φθηνού λαϊκισμού», προσέθεσε, παρουσιάζοντας ένα «χρονικό του εμπαιγμού σύσσωμης της εκπαιδευτικής κοινότητας», ξεκινώντας από τις αρχές Μαΐου, όταν ο πρωθυπουργός εξήγγειλε την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων. «Η κυβέρνηση ας πάψει επιτέλους να αντιμετωπίζει τους μαθητές και τις οικογένειές τους ως εκλογική πελατεία. Η δημαγωγία και η ανευθυνότητά της είναι απαράδεκτες και επικίνδυνες για την παιδεία και το μέλλον των παιδιών», προσέθεσε.
Υφ. Παιδείας: Εξετάσεις για τις σχολές «υψηλής ζήτησης»
Την ανάγκη για την επαναδημιουργία του Λυκείου ως ένα σχολείο που όλα τα παιδιά θα αγαπήσουν διατύπωσε ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης. Τόνισε, ωστόσο, την ανάγκη αλλαγής του τρόπου εισαγωγής, σημειώνοντας ότι για τις σχολές υψηλής ζήτησης θα πρέπει να υπάρχουν εξετάσεις.
Επί της ουσίας, ο κ. Μπαξεβανάκης έκανε εμμέσως λόγο για ένα μεικτό σύστημα με διατήρηση του συστήματος εξετάσεων για τις σχολές υψηλής ζήτησης και παράλληλη εισαγωγή κάποιων φοιτητών σε άλλες σχολές μέσω του απολυτηρίου του λυκείου.
«Η δευτέρα και η τρίτη λυκείου πρέπει να αλλάξει. Θέλουμε να απενεχοποιήσουμε τη συζήτηση, θέλουμε η συζήτηση να επικεντρωθεί στο λύκειο. Δεν μπορούν να μπουν όλα τα παιδιά στην ιατρική, στο πολυτεχνείο. Ένα φίλτρο θα υπάρχει, ένας τρόπος εξετάσεων αναγκαστικά θα υπάρχει. Οπωσδήποτε για τις σχολές υψηλής ζήτησης ένας τρόπος επιλογής εξετάσεις, διαγωνισμός, θα υπάρχει...» υπογράμμισε ο υφυπουργός Παιδείας, μιλώντας στον ΣΚΑΙ.
«Το ερώτημα είναι» είπε ο υφυπουργός Παιδείας: «Μπορεί να γίνει αυτός ο τρόπος επιλογής λιγότερο ψυχοφθόρος ώστε να μην χάνουν τα παιδιά μας δύο χρόνια απ' τη ζωή τους;».
Αναφερόμενος στον διάλογο που θέλει να ξεκινήσει το υπουργείο Παιδείας, ο κ. Μπαξεβανάκης είπε ότι θα συμμετέχουν «τα κόμματα, όλοι οι εκπαιδευτικοί φορείς».
Σε ερώτηση για το ποια είναι η πρόταση του υπουργείου Παιδείας, ο υφυπουργός απάντησε: «Έτοιμο σχέδιο δεν έχουμε, θα ήταν υποκριτικό να πηγαίνουμε σε διάλογο. Έχουμε στο μυαλό μας μια πολύ γενική ιδέα που θέλουμε η πρόσβαση να γίνεται μέσω του απολυτηρίου του λυκείου, αλλά αυτό προϋποθέτει ότι το λύκειοθα γίνει πιο αξιόπιστο. Θέλουμε η τρίτη τάξη του Λυκείου να αποκτήσει περιεχόμενο, βεβαίως και το φροντιστήριο θα υπάρχει αλλά θέλουμε το σχολείο να παίζει τον πρώτο ρόλο»συνέχισε.
Κατά την άποψη που εξέφρασε ο υφυπουργός Παιδείας η κυβέρνηση θέλει «να ανοίξει η διαδικασία και να μην κρίνεται από μια στιγμή. Να μην είναι η επιλογή μιας στιγμής αλλά προσπάθεια μηνών».
Την ίδια στιγμή, αναφερόμενος στην εβδομάδα των Πανελλαδικών εξετάσεων ο κ. Μπαξεβανάκης εξήγησε: «Πρόθεσή μας είναι να απενεχοποιήσουμε αυτή τη βδομάδα που όλα κρίνονται για τα παιδιά μας σε μια βδομάδα», ενώ στην ερώτηση πώς θα είναι αδιάβλητη η βαθμολογία που θα δίνεται από τους καθηγητές στους μαθητές στους οποίους διδάσκουν απάντησε: «Ψάχνουμε να βρούμε τους τρόπους που θα φιλτράρεται η προσπάθεια του καθηγητή να βοηθήσει τους μαθητές του».
«Αν με ρωτάτε αν έχω τη συνταγή τώρα, δεν την έχω, όμως στο διάλογο...»παραδέχθηκε ο υφυπουργός Παιδείας και συμπλήρωσε ότι στην κυβέρνηση σκέπτονται «πώς προσπαθώντας να λύσουμε ένα πρόβλημα να μην δημιουργήσουμε ένα χειρότερο».
«Οι εκπαιδευτικοί μας είναι οι καλύτεροι στην Ευρώπη. Αυτό που λείπει απ' τους εκπαιδευτικούς μας είναι η ανάγκη να νιώσουν ότι το κράτος είναι δίπλα τους. Να τους επιμορφώσουμε, να τους εκπαιδεύουμε» έκλεισε την τοποθέτησή του στην πρωινή τηλεοπτική εκπομπή του ΣΚΑΪ...
newpost.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου