8.11.11
Χωρίς πτυχίο και γνώση αγγλικών οι υπάλληλοι στους Δήμους !...
- Αιτία τα μικρομάγαζα που έχουν στήσει οι κομματικοί σχηματισμοί !...
Ένα από τα χαμηλότερα μορφωτικά επίπεδα στην Ευρώπη έχουν οι υπάλληλοι στους δήμους της χώρας, καθώς ένας στους δύο εργαζόμενους είναι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ένας στους τρεις έχει...
τελειώσει απλώς το Δημοτικό και μόνο ένας στους 7 έχει πτυχίο πανεπιστημίου.
Είναι δε χαρακτηριστικό ότι ανάμεσα στους 3500 υπαλλήλους του Δήμου Θεσσαλονίκης μόνο 70 γνωρίζουν αγγλικά!!
Αυτά τα αποθαρρυντικά στοιχεία προκύπτουν από σχετική μελέτη της ΚΕΔΚΕ και της Ελληνικής Εταιρείας Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης (ΕΕΤΑΑ). Το αποτέλεσμα είναι, σύμφωνα με άρθρο στην Καθημερινή, η αδυναμία των υπηρεσιών των δήμων να συντάξουν έστω και μία ολοκληρωμένη πρόταση ώστε να απορροφήσουν κονδύλια μέσω των διάφορων ευρωπαϊκών προγραμμάτων.
Χαρακτηριστικό στοιχείο της παντελούς έλλειψης εξειδίκευσης στο στελεχιακό δυναμικό των δήμων της χώρας είναι το γεγονός ότι μόλις το 4% του συνόλου των εργαζομένων διαθέτει κάποιο μεταπτυχιακό δίπλωμα. Επιπλέον, το προσωπικό φαίνεται πως είναι αρκετά γηρασμένο.
Σύμφωνα με τους συγγραφείς της έρευνας, το ιδιαίτερα χαμηλό μορφωτικό επίπεδο των δημοτικών υπαλλήλων οφείλεται κυρίως στους εργαζόμενους στην καθαριότητα οι οποίοι αποτελούν το 1/3 του συνόλου του προσωπικού και οι περισσότεροι είναι απόφοιτοι δημοτικού
Ωστόσο, οι ερευνητές τονίζουν ότι μια άλλη αιτία για αυτήν την τραγική κατάσταση είναι και ο τρόπος που γίνονταν -και γίνονται- οι προσλήψεις στους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης.
Μέχρι πριν λίγο καιρό, αρκούσε ένα αίτημα του κάθε δημάρχου προς το υπουργείο Εσωτερικών για να γίνουν προσλήψεις στον τομέα της καθαριότητας!
Και για να μην νομίζουμε ότι αυτά ανήκουν στο προμνημονιακό παρελθόν μας, αξίζει να σημειώσουμε ότι πρόσφατα ψηφίστηκε τροπολογία από την Ελληνική Βουλή η οποία δίνει τη δυνατότητα στους δημάρχους να προσλαμβάνουν ως συμβούλους και άτομα που δεν έχουν κανένα πανεπιστημιακό τίτλο...
http://newsmessinia.blogspot.com/
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου